Učenici 1. razreda naše škole posjetili su školsku knjižnicu.
Većina učenika je prvi put posjetila školsku knjižnicu tijekom vrtića, zbog čega su neki učenici već znali što je knjižnica, kako se zove osoba koja radi u knjižnici i koja je razlika između knjižnice i knjižare.
Pojasnili smo što znači posuditi knjigu i zašto trebamo vraćati knjige koje posudimo te koliko ih dugo smijemo držati kod sebe. Pokazali smo kako se knjige posuđuju i vraćaju te koje su police s knjigama namijenjene najmlađima.
Kada smo već kod toga što ljuti knjige (i knjižničare), prisjetimo se:
– kako zabilježavamo stranicu na kojoj smo stali s čitanjem?
– kako bismo najradije nazvali straničnik ili koja nam se riječ za straničnik najviše sviđa (bookmarker, dočitnica, štionik, knjižnik, knjižni označivač, graničnik, listokaz, obilježivač, označivač, stranokaz…)?
– zašto ne smijemo kidati knjige, šarati ih, gužvati i presavijati listove, piti i jesti nad njima, dirati ih
prljavim rukama, bacati ih…?
– na koji još način, osim krivo zalijepljenog istrgnutog lista iz knjige, možemo iz najbolje
namjere ipak pogriješiti prilikom samostalnog popravljanja knjige?
– zašto je važno da isključivo knjižničar popravlja oštećene knjige?
– možete li se sjetiti još nekih stvari koje bi mogle naljutiti knjige, a da ih nismo spomenuli?
– pokažite kako uzimate knjigu s police (Što? Niste znali da postoji i pogrešan
način?)
Za one koji žele znati više…
O najčudnim straničnicima pronađenima u knjigama:
https://www.booksa.hr/vijesti/sve/stranicnik-docitnica-stionik-knjiznik-ili-knjizni-oznacivac
